Esta semana tocaba cultura. Preparamos muchas actividades para que los alumnos conociesen más nuestras tradiciones, fiestas, geografía, monumentos, gastronomía... Además, queríamos que conociesen algunos de los gestos más importantes que utilizamos mientras hablamos.
Los objetivos antes de empezar la clase eran:
- descubrirles una parte de la cultura que desconocen y despertarles las ganas de saber más;
- divertirles;
- ¡hacerles hablar!
El plan de clase lo hemos seguido y los tiempos estaban clavados. El final ha sido muy divertido con la comunicación no verbal. Nos hemos reído todos con los gestos. Uno de los alumnos siempre está con el móvil y le he hecho el gesto de 'te vigilo' y de 'te voy a castigar'. Estaban todos muy atentos, miraban cómo yo hacía los gestos y hacían hipótesis. La variedad de actividades estaba bien. Por fin se les ha visto despiertos y participativos.
Como imprevisto, habían visto el vídeo de un minuto y medio de comunicación no verbal pero ha funcionado igual, ya que tenían que explicar qué decía cada uno y les hemos hecho hablar.
En cuanto a aspectos a mejorar creo que es interesante mostrarle cosas útiles, así que intentaremos enseñarles elementos que les sirvan en la siguiente clase. Además, es importante que hablen más ellos y no tanto yo (como en el caso del bingo).
El plan de clase se puede ver y descargar aquí.
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