Preparar la segunda clase ha sido más difícil que la primera ya que estábamos un poco asustadas por el resultado que nos dio la primera. De esta manera, nos hemos centrado en buscar aquello que pueda gustarle a nuestros alumnos. Queremos que disfruten aprendiendo. Creemos que un cortometraje nos puede ayudar a esto. Les hemos llevado 'Cuerdas'.
Mis objetivos antes de empezar eran:
- despertar el interés de los alumnos
- evitar que hablen en chino entre ellos
Una vez acabada la clase, nos sentimos mucho más contentas que con la anterior. De todas formas, sigue costando que hablen. Una manera práctica de hacerles participar a todos es lo que hemos hecho cuando hablábamos de los juegos de la infancia. Les hemos dejado tiempo para que hablen entre ellos sobre esto y luego les hemos preguntado uno a uno la respuesta. El problema es que se pierde mucho tiempo.
Se ha notado que han venido dos alumnos que hablan mucho y tienen buen nivel. Empezamos con el cortometraje y tuvo buena acogida. Les preguntamos si les gustó el desenlace (es triste) y a uno de ellos sí. Les pedimos buscar uno alternativo y solamente una alumna planteó algo diferente. Esta vez preparamos demasiadas actividades y no pudimos hacerlas todas, así que no cumplimos el plan de trabajo.
Nuestro tutor vino al comienzo de la clase y nos dio feedback al final. Justamente vino cuando mi compañera presentaba sus actividades y de lo poco que pudo ver de mí me dijo que debía hablar más despacio ya que a veces me lanzaba e iba muy rápido. Es verdad que a veces digo algo en clase y tengo la sensación de que no me acaban de entender. Quizá es por eso. ¡Intentaré mejorarlo!
La próxima clase es de cultura. Vamos a prepararles un juego para que conozcan mejor la cultura española. ¡A ver si les gusta!
El plan de clase se puede ver y descargar aquí.
El plan de clase se puede ver y descargar aquí.
No hay comentarios:
Publicar un comentario